Enfermeria Avanza
Enfermería es una carrera apasionante y exigente que requiere un compromiso continuo con el aprendizaje y el desarrollo profesional.
Este blog fue pensado para Estudiantes de la carrera
Nuestras guías de estudio son herramientas prácticas que resumen los conceptos clave de diferentes áreas de la enfermería. Desde farmacología hasta cuidados …

Books & publications

2022
Forsaking Eternity

2013
Destroying A Storm

2018
Yesterday is Today

2014
Dancing In The Dungeons

2015
One Mole And A Cat
Los fines que se propone esta obra es ofrecer al profesional de la Enfermería enfoques de salud pública relevantes y atención primaria en salud, como soportes conceptuales para la intervención de la enfermería en poblaciones específicas, además de tener una visión global de los conceptos clave y los problemas principales en la enfermería comunitaria, así como, evaluar, mediante distintas técnicas, la situación de salud comunitaria para afianzar el proceso de mejoramiento de los servicios de salud.

2019
Friend Without A Conscience
La profesión de Enfermería en la actualidad exige una formación universitaria que se extiende hacia los estudios de cuarto nivel, aparte de las actualizaciones que debieran ser permanentes. Este despliegue académico evidencia la complejidad que ha adquirido en todos los años de su evolución como profesión, desde las recomendaciones e indicaciones de su fundadora, Florence Nightingale.

2019
Creation Of Sorrow
La enfermería neonatal se reconoce como una de las expresiones más elevadas y complejas del arte de cuidar. En ese umbral donde la vida lucha por consolidarse y la fragilidad se entrelaza con la tecnología más avanzada, el profesional de enfermería surge no solo como experto altamente capacitado, sino como custodio esencial de la integridad biológica y emocional del recién nacido. La obra “Enfermería neonatal: Fundamentos, evaluación y cuidados integrales” surge como una contribución académica que busca abordar desafíos específicos en la práctica clínica.
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2005
Defeat Of Nightmares
El presente artículo analiza los patrones de percepción de riesgo en relación a la preocupación ambiental de los fenómenos ambientales percibidos por los estudiantes y profesionales de la Universidad Estatal Peninsular de Santa Elena. . A través del instrumento “listado de Situaciones de Riesgo”, mediante estudio exploratorio, descriptivo, considerando las variables: edad, género y nivel educativo de una muestra pequeña (n>30), para corroborar la normalidad de la variable cualitativa, la hipótesis se sustenta en el test de normalidad de Shapiro-Wilk.
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Sophia Reynolds